Naposledy upravil Eva Mihaľová 2025/09/30 12:37
Z verzie 4.1
upravil Eva Mihaľová
-
Zmeniť komentár: Pre túto verziu nie sú komentáre
Do verzie 5.1
upravil Eva Mihaľová
-
Zmeniť komentár: Pre túto verziu nie sú komentáre

Súhrn

Podrobnosti

Vlastnosti stránky
Obsah
... ... @@ -73,7 +73,7 @@
73 73  |IAM ÚPVS |Identifikačno-autentifikačný modul ústredného portálu verejnej správy
74 74  |MŠVVaM SR |Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky (verejný obstarávateľ)
75 75  |NIVaM |Národný inštitút vzdelávania a mládeže (realizátor e-testovania)
76 -|PaaS |Cloudová služba, poskytujúca ucelené prostredie pre vývoj a nasadenie aplikácií na báze niektorej technológie alebo množine technológií
76 +|PaaS  |Cloudová služba, poskytujúca ucelené prostredie pre vývoj a nasadenie aplikácií na báze niektorej technológie alebo množine technológií
77 77  |PET|Platforma elektronického testovania
78 78  |PID |Projektový iniciálny dokument
79 79  |Realizátor e-testovania|Organizácia zriadená na plnenie úloh v oblasti monitorovania a hodnotenia kvality výchovy a vzdelávania v zmysle § 76 a § 155 zákona č. 245/2008 z.z. (školský zákon).
... ... @@ -117,7 +117,6 @@
117 117  
118 118  * Nasadenie (s overením vo vzdelávacej praxi).
119 119  
120 -
121 121  Dĺžka projektu je plánovaná na 7 mesiacov (09/2026 - 03/2026).
122 122  
123 123  
... ... @@ -183,7 +183,7 @@
183 183  ** Akceptovať niektoré funkcionality alebo črty tak, ako sú overené a používané v iných krajinách.
184 184  ** Na základe toho upraviť niektoré svoje postupy, procesy a paradigmy.
185 185  
186 -=== 3.2.2. Biznis procesy predmetom projektu ===
185 +=== 3.2.2. Biznis procesy predmetom projektu ===
187 187  
188 188  Projekt vytvára podmienky pre realizáciu biznis procesov MŠVVaM SR, ktoré vyplývajú z ustanovení Zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a Zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov:
189 189  
... ... @@ -203,7 +203,6 @@
203 203  |**Životná situácia **|103 |(% colspan="2" %)Základné školy
204 204  |**Životná situácia **|096 |(% colspan="2" %)Stredné školy
205 205  
206 -
207 207  Výnos MF SR č. 478/2010 Z. z. o základnom číselníku úsekov verejnej správy a agend verejnej správy definoval pre MŠVVaŠ SR viacero úsekov. Avšak vzhľadom na predmet projektu je pre tento projekt relevantný úsek U00165 Materské školy, základné školy, stredné školy, jazykové školy a školské zariadenia. Tento úsek je takto naďalej vedený aj v centrálnom metainformačnom systéme verejnej správy (MetaIS) a to v súlade so zákonom o informačných technológiách vo verejnej správe č. 95/2019 Z. z. Úsek U00165 pozostáva z viacerých agend, pričom agendami priamo relevantnými pre projekt sú A0002362, A0002365. Ostatné agendy nie sú pre projekt relevantné, alebo sú relevantné len nepriamo.
208 208  
209 209  
... ... @@ -281,7 +281,6 @@
281 281  * zavedenie dotazníkov a anonymného testovania (ak si chce žiak, rodič alebo verejnosť rýchlo vyskúšať test).
282 282  
283 283  
284 -
285 285  [[image:1759222931773-121.png]]
286 286  
287 287  Obrázok 1 Motivácia pre realizáciu projektu
... ... @@ -301,7 +301,6 @@
301 301  |6.|Verejnosť|Verejnosť|Záujemca o anonymné štatistické výsledky
302 302  
303 303  
304 -
305 305  == 3.4Ciele projektu ==
306 306  
307 307  |ID|Názov cieľa|Názov strategického cieľa|Spôsob realizácie strategického cieľa
... ... @@ -352,7 +352,6 @@
352 352  )))
353 353  
354 354  
355 -
356 356  == 3.5 Merateľné ukazovatele (KPI) ==
357 357  
358 358  |ID|ID/Názov cieľa|Názov
... ... @@ -417,6 +417,19 @@
417 417  
418 418  == 3.7 Riziká a závislosti ==
419 419  
415 +|**ID**|**NÁZOV RIZIKA / ZÁVISLOSTI**|**KATEGÓRIA RIZIKA**|**POTENCIÁLNY DOPAD**|**OPATRENIA NA ZMIERNENIE RIZIKA (MITIGÁCIA)**
416 +|1|Nebude možné naplniť všetky kvalitatívne požiadavky projektu|B2|Nebudú plne dosiahnuté očakávané benefity projektu.|Zorganizovať viacero kôl iniciačných stretnutí k zadefinovaniu požiadaviek s dodávateľom.
417 +|2|Jednotlivé komponenty projektu nebudú vykazovať známky 100% kompatibility.|B2|Vzhľadom na vytvorenie ekosystému je dôležité, aby jednotlivé prvky boli schopné komunikovať vzájomne a mali rovnaké východiskové požiadavky na obojsmernú programovú komunikáciu.|Dôkladná kontrola plnenia požiadaviek pri dodávaní produktov vo fáze Analýza a dizajn. Implementáciu dodávateľsky zabezpečí jeden integrátor.
418 +|3|Projekt nebude realizovaný a nasadený podľa plánu -oneskorené dodávky niektorých komponentov riešenia na strane dodávateľov.|C1|V prípade omeškania dodávok projektu resp. v prípade omeškania nasadenia výstupov projektu, nebude možné efektívne a včas poskytovať vzdelávanie.|Čo najskoršia realizácia implementácie. Dodržiavanie jednotlivých fáz  projektu, hlavne plánu nasadenia.
419 +|4|Nepridelené finančné prostriedky|B2|Predčasné ukončenie projektu, predĺženie doby realizácie projektu.|Čo najskoršia realizácia implementácie. Dodržiavanie jednotlivých fáz  projektu, hlavne plánu nasadenia.
420 +|5|Komplikácie s verejným obstarávaním|B2|V prípade neskorého vypísania VO, prípadne komplikácií v procese VO by bol ohrozený začiatok implementačnej fázy.|Zabezpečiť kvalitné podklady v procese obstarania. Dodržiavanie jednotlivých fáz projektu
421 +|6|Neúplné požiadavky|B2|Neúplné požiadavky môžu spôsobiť predĺženie trvania projektu, navýšenie nákladov, z dôvodu potreby dodatočného obstarávania komponentov.|Zabezpečiť kvalitné podklady v procese obstarania a tvorbe manažérskych produktov. Dodať čo najpodrobnejší popis zákazky.
422 +|7|Vysoké náklady na prevádzku|C3|Náklady na prevádzku budú vyššie ako plánované. Prekročenie plánovaných nákladov na prevádzku. Potreba dodatočných finančných zdrojov.|Priebežne kontrolovať rozpočet pre jednotlivé fázy a venovať zvýšenú pozornosť dodávateľským zmluvám.
423 +|8|Ohrozenie prevádzky a dostupnosti ekosystému|C2|Ohrozenie prevádzky a dostupnosti systému z dôvodu možných kybernetických útokov.|Venovať vysokú pozornosť pri testoch. Zvýšenie ostražitosti prevádzky IKT.
424 +|9|Ohrozenie prevádzky a dostupnosti cloudových služieb preťažením systému|B2|Vzdelávanie nebude možné, alebo bude prerušované|Správna kalibrácia kapacít a výkonnosti Cloudovej časti IS NetAcad, alebo dodatočné rozšírenie výkonového HW Cloudu
425 +|10|Nedostatočné vyhodnotenie kvality|C2|Neodhalenie slabých miest v jednotlivých fázach implementácie projektu.|Zabezpečiť proces a postupy kvality tak, aby boli pre projekt dostatočné.
426 +|11|Nesúčinnosť a nespoľahlivosť dodávateľa|B2|Predčasné ukončenie projektu, alebo predĺženie doby realizácie projektu.|Definovanie sankcií v rámci dodávateľskej zmluvy.
427 +|12|Nedostatok ľudských zdrojov|B2|Predĺženie doby realizácie projektu. Výstupy projektu budú dodané v nedostatočnej kvalite.|Nastavenie personálnej politiky.
420 420  
421 421  == 3.8 Stanovenie alternatív v biznisovej vrstve architektúry ==
422 422  
... ... @@ -618,7 +618,6 @@
618 618  * paralelné prihlásenie – identifikácia a autentifikácia (v priebehu 5 sekúnd) pre počty žiakov podľa kapitoly 5.2 a následná realizácia testovania, za účasti administrátorských používateľov,
619 619  * komplexné logovanie všetkých akcií žiaka a administrátora, aj v prípade, ak nie je pripojenie na Internet.
620 620  
621 -
622 622  2. Školské testovanie 
623 623  
624 624  Školské testovanie spravuje realizátor e-testovania. Účelom je poskytnúť školám elektronické testy pre priebežné, sumatívne aj formatívne (kriteriálne) testovanie. 
... ... @@ -717,10 +717,10 @@
717 717  === //Návrh riešenia v aplikačnej vrstve architektúry// ===
718 718  
719 719  1. (((
720 -=== Portál ===
727 +=== Portál ===
721 721  )))
722 722  
723 -Portál predstavuje jediné centrálne rozhranie pre používateľov informačného systému a sú cez neho dostupné všetky funkcionality informačného systému. 
730 +Portál predstavuje jediné centrálne rozhranie pre používateľov informačného systému a sú cez neho dostupné všetky funkcionality informačného systému.
724 724  
725 725  Správa používateľov
726 726  
... ... @@ -741,7 +741,7 @@
741 741  
742 742  Správa úloh, testov
743 743  
744 -==== Úlohy ====
751 +==== Úlohy ====
745 745  
746 746  V rámci správy úloh sa tvoria, klasifikujú, pilotujú a schvaľujú jednotlivé úlohy pred zaradením medzi ostré úlohy. 
747 747  
... ... @@ -769,7 +769,7 @@
769 769  
770 770  Nástroj umožní:
771 771  
772 -*
779 +*
773 773  ** realizovať otázky založené na vypočutí nahrávky (audio/video nahrávky): PET bude mať zabudovaný vlastný prehrávač nahrávok – cieľom je, aby bolo možné nastaviť, že žiak nemôže zastaviť, resp. prehrať, resp. spustiť viacnásobne nahrávku (umožní vykonávať iba povolené činnosti),
774 774  ** manipuláciu s obrázkami, objektami – podpora animácií, napr. simulácia telesa v pohyb,  o vytvárať interaktívne úlohy (tento typ úloh využíva napr. testovani[[e >>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[PISA>>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[ >>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[- >>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[PISA (oecd.org>>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[)>>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[,>>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[ >>url:https://www.oecd.org/pisa/]][[príklad úloh>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/PISA%202015%20MS%20-%20Released%20Item%20Descriptions%20Final_English.pdf]][[y>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/PISA%202015%20MS%20-%20Released%20Item%20Descriptions%20Final_English.pdf]][[),>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/PISA%202015%20MS%20-%20Released%20Item%20Descriptions%20Final_English.pdf]]
775 775  ** využitie formátu na chatovanie – simulácia  chatovania:
... ... @@ -776,7 +776,7 @@
776 776  
777 777  [[https:~~/~~/www.oecd.org/pisa/test/CP>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[S>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[->>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[Xanda>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[r>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[->>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[scorin>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[g>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[->>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[guide.pd>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[f>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]][[,>>url:https://www.oecd.org/pisa/test/CPS-Xandar-scoring-guide.pdf]]
778 778  
779 -*
786 +*
780 780  ** využitie grafických nástrojov (open source) na rysovanie a grafické zobrazovania objektov pre tvorcov úloh (napr. [[GeoGebr>>url:https://www.geogebra.org/]][[a>>url:https://www.geogebra.org/]][[),>>url:https://www.geogebra.org/]]
781 781  ** Úlohy na priestorovú predstavivosť v matematickej gramotnosti:
782 782  
... ... @@ -831,7 +831,7 @@
831 831  == 5.1Prehľad e-Government komponentov ==
832 832  
833 833  //__**Ak bude vytváraný aj výstup I-03 Prístup k projektu, môže byť táto kapitola z dokumentu I-02 Projektový zámer vypustená, pretože jej obsah bude spracovaný vo výstupe I-03 Prístup k projektu.**__//
834 -//Obsah tejto kapitoly je prehľadom realizácie výstupu **M-06 - aktualizácia evidencie e-Government komponentov v centrálnom metainformačnom systéme verejnej správy (MetaIs)**. Objednávateľ//[[(% class="wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink" %)^^5^^>>path:#sdfootnote5sym||name="sdfootnote5anc"]](%%)// plní výstupom M-06 povinnosti orgánu riadenia sprístupňovať a aktualizovať informácie o informačných technológiách verejnej správy prostredníctvom centrálneho metainformačného systému verejnej správy (MetaIS) bezodkladne podľa § 12 ods. 1 písm. b) zákona 95/2019 Z.z.//
841 +//Obsah tejto kapitoly je prehľadom realizácie výstupu **M-06 - aktualizácia evidencie e-Government komponentov v centrálnom metainformačnom systéme verejnej správy (MetaIs)**. Objednávateľ//[[(% class="wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink" %)^^5^^>>path:#sdfootnote5sym||name="sdfootnote5anc"]](%%)// plní výstupom M-06 povinnosti orgánu riadenia sprístupňovať a aktualizovať informácie o informačných technológiách verejnej správy prostredníctvom centrálneho metainformačného systému verejnej správy (MetaIS) bezodkladne podľa § 12 ods. 1 písm. b) zákona 95/2019 Z.z.//
835 835  //V okamihu odovzdania výstupu I-02 Projektový zámer objednávateľ~://
836 836  
837 837  1. //vytvorí náhľady architektúry v modelovacom nástroji, ktorý môže byť buď integrovaný na spoločný repozitár architektonických modelov verejnej správy, alebo ktorý podporuje export modelu do štandardizovaných výmenných formátov súborov,//
... ... @@ -839,7 +839,6 @@
839 839  1. //aktualizuje v MetaIS e-Government komponenty, ktoré budú realizované alebo menené projektom alebo veľkou zmenovou požiadavkou a to koncové služby, ISVS, ich moduly, aplikačné služby, atribúty a vzájomné vzťahy týchto e-Government komponentov a ich vzťahy (integrácie) na spoločné ISVS alebo ISVS iných správcov, ktoré budú využívať. //
840 840  1. //Objednávateľ v tejto kapitole uvedie prehľad nasledovných e-Government komponentov, ktoré budú výstupom projektu (dodané nové alebo zmenené) a ktoré evidoval v rámci výstupu M-06 v MetaIS//
841 841  
842 -
843 843  === 5.1.1Prehľad koncových služieb – budúci stav: ===
844 844  
845 845  {{content id="projekt.planovane_ks" template="
... ... @@ -880,7 +880,7 @@
880 880  |as_61292|Elektronické testovanie žiakov| |ks_334517|
881 881  {{/content}}
882 882  
883 -=== 5.1.4Prehľad integrácii ISVS na spoločné ISVS^^[[(% class="wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink" %)^^6^^>>path:#sdfootnote6sym||name="sdfootnote6anc"]](%%)^^ a ISVS iných OVM alebo IS tretích strán ===
889 +=== 5.1.4Prehľad integrácii ISVS na spoločné ISVS^^[[(% class="wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink wikiinternallink" %)^^6^^>>path:#sdfootnote6sym||name="sdfootnote6anc"]](%%)^^ a ISVS iných OVM alebo IS tretích strán ===
884 884  
885 885  |(((
886 886  **Kód ISVS**
... ... @@ -1006,7 +1006,6 @@
1006 1006  |4|Dokončovacia fáza, podpora školám, školenia|07/2026|09/2026|
1007 1007  |5|Podpora prevádzky (SLA) a rozvoj|09/2025|08/2030|
1008 1008  
1009 -
1010 1010  Súčasťou Release 1 bude plne funkčný systém, pripravený pre tvorbu banky úloh a pilotnú prevádzku (3d).
1011 1011  
1012 1012  Súčasťou Release 2 bude systém s plnou prípravou na testovaciu kampaň, vrátane výkonnosti realizácie testov, efektívnosti hodnotenia výsledkov a spracovanie výsledkov do reportov a štatistík.